我第一次直觀(guān)、具【jù】體領(lǐng)會(huì)到“天外有天，人外有人”這個(gè)道理是看舊版《射雕英雄傳》。我對(duì)武功的見(jiàn)識(shí)，從楊鐵心、郭嘯天名將之后的祖?zhèn)鹘^技到武學(xué)正宗初級(jí)代表丘處機(jī)先生，然后靈智上人、彭連虎、沙通天，最后乃是東西南北中五個(gè)絕世的高手站在華山頂上，體會(huì)1/5的寂寞。而我的神...

這算是我的看過(guò)的首部泰國(guó)電影，非常有意思。 片中的男主角是老師眼中的問(wèn)題學(xué)生，別人眼中他歪理一大堆，而且經(jīng)常做出令人啼笑皆非的事情。但事實(shí)上，主角是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)探索和嘗試新鮮事物的人，他熱愛(ài)思考，尊重生命，富有同情心，并且智商很高。 顯而易見(jiàn)，這樣性【xìng】格的主角...

在《心靈捕手》中【zhōng】，羅賓擁抱馬特達(dá)蒙拍著他的背說(shuō)：孩子，那不是你的錯(cuò)。馬特達(dá)蒙憤怒的推開(kāi)他：你說(shuō)什么呢！欲發(fā)飆，羅賓繼續(xù)輕柔的說(shuō)著：孩子，那都不是你的錯(cuò)。終于，馬特達(dá)蒙的淚水奔涌而出，最后失聲痛哭……童年的那些傷痛，以及那個(gè)驕傲不羈似乎看淡一切的外表下孤寂自...

看完《蜘蛛俠：縱橫宇宙》，我又想起了馬丁·斯科塞斯幾年前著名的爭(zhēng)議言論。 他說(shuō)： “我不看它們，我嘗試過(guò)，但那就不是電影。我覺(jué)得更像是【shì】‘主題樂(lè)園’，它們制作精良，演員在影片也很好的完成自己的角色。但它并不是那些嘗試向觀(guān)眾傳遞情感上與心理上體驗(yàn)的電影（cinema）...

本片的女性主義已經(jīng)被所有人盛贊過(guò)了，而我更被片子表現(xiàn)出的人生的宏大主題觸動(dòng)。 人生如海洋，英格蘭島是人生的目標(biāo)，你何時(shí)下水怎么樣的路線(xiàn)何時(shí)到達(dá)是被洋流帶走還是被水母攻擊，每個(gè)人的選擇與結(jié)果都不同。 如果說(shuō)目標(biāo)是創(chuàng)業(yè)，那么九死一生，你面對(duì)的是：下水前的【de】不被理解...

以前我也會(huì)做夢(mèng)，后來(lái)不會(huì)了。 可能知道的太多了，就不會(huì)想象了。 為什么學(xué)馬克思的時(shí)候說(shuō)，一切的想象來(lái)源于現(xiàn)實(shí)。我們知道更多才有想象的基礎(chǔ)。 以前我也寫(xiě)影評(píng)樂(lè)評(píng)，看完一個(gè)想很多。后來(lái)不會(huì)了。 看過(guò)了，心里激起一點(diǎn)小小的想法，看完就消散了。似乎有什么，又似乎沒(méi)了。 ...

作為一部戰(zhàn)爭(zhēng)片，這部電影還是很成功的。日本人火燒美國(guó)兵，當(dāng)時(shí)嚇到我，瞬間落淚。 我在電影中看到的更多是信仰的力量，男主如此瘦弱，卻一個(gè)人冒著生命危險(xiǎn)救了那么多人。別人都笑他傻，他卻在信仰的支撐下救了一個(gè)又一個(gè)，不斷挑戰(zhàn)自己的生理極限。 他是個(gè)偉大的人【rén】，不肯拿...

這部電影的教育意【yì】義跟《死亡詩(shī)社》和《天堂電影院》大致相同，都屬于教育類(lèi)型電影的上乘之作。片中把音樂(lè)作為和學(xué)生溝通的橋梁融入到教學(xué)過(guò)程中，即塑造了孩子們的個(gè)性，也讓他們收獲成長(zhǎng)。老師也用寬容和善良溫暖了學(xué)生的心，最后兩者都培養(yǎng)出了最珍貴的師生情誼。劇情沁人心...

三月的煙雨飄搖的南方 你坐在你空空的米店 你一手拿著蘋(píng)果一手拿著命運(yùn) 在尋找你自己的香 窗外的人們匆匆忙忙 把眼光丟在潮濕的路上 你的舞步劃過(guò)空空的房間 時(shí)光就變成了煙 ——張瑋瑋《米店》 在春天欣賞這樣的一部電影，跟著劇中人一起歡笑哭【kū】泣，燈光黑了又亮起，仿佛過(guò)了一...