這是陳凱歌1993年的電影作品。 先來(lái)“跟拍”一下三位主要人物。 程蝶衣 這是一個(gè)至情至性至純至真的人。他對(duì)藝術(shù)的愛(ài)，他對(duì)段小樓的愛(ài)都沒(méi)有任何理由可言，沒(méi)有任何退縮的余地。甚至可以說(shuō)他對(duì)這兩者的愛(ài)已經(jīng)使他不再生活在尋常世界里【lǐ】了，他只生活在那用愛(ài)所構(gòu)筑的世界里。他...

人們?cè)竭h(yuǎn)離真相，好奇心越強(qiáng)，當(dāng)一步步逼近、靠近事實(shí)時(shí)，好奇心漸漸消散，道德驅(qū)力逐漸加強(qiáng)。窺視的愿望隨著目光的推進(jìn)被道德感取代，“注視”讓我們看到、靠近和了解，并產(chǎn)生了道德關(guān)切，又因我們作為觀眾的巨大無(wú)力感，而感到深深的焦慮和不安?！赌抗獾膫惱怼防钛?《西...

看到熱門劇評(píng)說(shuō)什么該影片依舊是男性凝視下的意淫典范，別讓陳思誠(chéng)看到了，我真是想笑。 就陳思誠(chéng)那個(gè)知名厭女導(dǎo)演能拍得出這種東西？那鼎鼎有名的國(guó)師拍起女人被侵犯的戲份也是一副老強(qiáng)奸犯視角，陳那種土到土里去的投機(jī)商人能拍的出這種東西才怪【guài】。 當(dāng)然我并不否認(rèn)這是一部男...

我單方面認(rèn)為桑德拉的魅力感來(lái)源于電影中時(shí)刻穿插的來(lái)自“高位女性的冷漠和理性感”——這是獨(dú)屬于女性導(dǎo)演才能夠發(fā)現(xiàn)和感受到的女性魅力。 電影最開(kāi)始女學(xué)生的采訪中包含了一系列探索型的問(wèn)題——“你認(rèn)為人可以僅憑自己的經(jīng)驗(yàn)寫作嗎？”“在你開(kāi)【kāi】始虛構(gòu)之前，首先需要真實(shí)的東...

要看懂《少年P(guān)i奇幻漂流記》的不可不知 看電影之前的預(yù)告片，讓我們都以為這是一部新的魔幻大片，但是等到觀影的時(shí)候，為什么有這么漫長(zhǎng)的鋪墊？為什么多次強(qiáng)調(diào)好好地告別？為什么在結(jié)尾要留下另一個(gè)故事？ 我們先不要糾結(jié)哪個(gè)故事孰【shú】真孰假了，從電影一開(kāi)始的鋪墊說(shuō)起吧！～...

這是一部關(guān)于教育的電影，也是關(guān)于心靈與愛(ài)的電影。馬修，一個(gè)落魄的音樂(lè)家，失業(yè)的代課老師，卻感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。電影里面有我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中得不到的東西，比如一個(gè)能為你人生指引的老師或者是一個(gè)伯樂(lè)。每一位孩子都渴望在自己的人生路上遇【yù】見(jiàn)這樣一位老師，這樣一位給自己最多幫助...

有劇透…… 根據(jù)話劇改編的開(kāi)心麻花的第二部電影《驢得水》，劇情給人感覺(jué)很是熟悉，身邊常有耳聞。四位不甘清苦、想給山區(qū)孩子提供良好教育條件的老師，為了爭(zhēng)取教育局多撥款，活生生捏造出一位“驢得水”的老師。又逢一位國(guó)際友人想【xiǎng】資助教育學(xué)家，教育局便派人圍著老外的腰...

這是一個(gè)有關(guān)于時(shí)間旅行/渡劫/輪回的故事。 整個(gè)故事，是如來(lái)佛祖，玉皇大帝，觀音三人設(shè)的一場(chǎng)局，目的就是：讓由頑劣不堪的孫悟空A再托世的至尊寶通過(guò)月光寶盒時(shí)間旅行回到500年前，歷經(jīng)設(shè)計(jì)好的紫霞仙子這一劫（為什么說(shuō)是設(shè)計(jì)好的，待會(huì)解釋【shì】），渡劫完成成長(zhǎng)為真正的孫悟...

我這里有【yǒu】一個(gè)驚天大秘密，你想不想知道？ 那就是?。?！ 《控方證人》和《消失的愛(ài)人》凄神寒骨，不可連看?。。?嚇得我憂從中來(lái)，不可斷絕，產(chǎn)生了這般清醒的覺(jué)悟—— 愛(ài)情，原來(lái)是一場(chǎng)賭命的驚悚片。 自命聰明以為癡心不負(fù)，誰(shuí)成想一物降一物，自古深情留不住。 本片最驚悚的...