我沒有讀過原著，但如果你仔細看完整個Trilogy，你會發(fā)現(xiàn)它所包含的遠遠多于黑白兩派的斗爭，它有對人性弱點的剖析，對愛和友誼的贊美，對自然和環(huán)境的反思，它已經(jīng)不是一個故事了，而是一部史詩。 不喜歡LOTR的人總說它【tā】商業(yè)味太濃，但我可以說這是我所看過所有的商業(yè)片中內(nèi)涵...

或許大【dà】家都知道這樣一句話，或者認為這是這部電影里面最出名的一句話，就是阿甘拿著一盒巧克力坐在木凳上穿著破爛的球鞋，說人生就像一盒巧克力，你永遠不知道下一顆巧克力是什么味道的。但是我覺得，阿甘似乎并沒有被這些所謂的變數(shù)所影響，他活得很純粹，很天真，甚至有的人...

看過的【de】最好的印度電影！無論是故事情節(jié)，還是畫面配樂，都有典型的印度電影的風格，達到了很高的水準。電影表達出了諸多的人生道理，關于教育的真正意義、朋友之間珍貴的友誼、一步一步地成長、對生活的思考，無疑是最勵志和富有溫情的。這些在日常生活中的點滴讓人不禁在歡笑...

當銀幕上哪吒在天元鼎內(nèi)完成涅槃浴火重生時，相信所有人都會贊同，這絕不是一部【bù】普通的續(xù)作。時隔六年，導演餃子用這部期待已久的《哪吒之魔童鬧海》，再次向觀眾證明了什么才是國產(chǎn)動畫電影的王炸級天花板。 無論是從故事構(gòu)思、角色內(nèi)心挖掘、世界觀構(gòu)建、主題表達等劇作軟層面...

（文/楊時旸） 客觀地講，這部《一個叫歐維的男人決定去死》其實缺乏成為熱門電影的基礎。它平緩、瑣碎、缺乏真正意義上的戲劇高潮，但它之所以打動了那么多人，或許是因為它的主人公歐維，讓我們想起了自己身邊經(jīng)常遭遇的那一類人：倔強、固執(zhí)、對一切人和事都充滿憤懣。...

看到底下的評論當中，有些人從老師的立場上講，認為老師并不應該傳道，我覺得難以理解，totaly反對。 教育是老師的教育還是對學生的教育？我想教育是為了學生，所以學生在此問題上應該更有發(fā)言權(quán)，尤其是經(jīng)歷了中國的流水線式的教育體制之【zhī】后的學生。 教育應該是怎樣的？ 我想...

在三星【xīng】和五星之間反復橫跳。它有可圈可點的女權(quán)主義表達，但其中的兩個主題——權(quán)力與權(quán)利——在劇本的設置上沒有流暢地銜接起來，導致我需要在電影的文本之外尋找其邏輯連接點，電影內(nèi)部仍然存在著一定程度的斷裂。 前90%展現(xiàn)的是權(quán)力，也是這一部分讓我覺得值得五星。它以敏...

咸魚可以翻身，病貓能成雄獅，三年前，《雄獅少年》給國產(chǎn)動畫開了一扇現(xiàn)實題材【cái】的窗，三年后，《雄獅少年2》依然是現(xiàn)實題材國產(chǎn)動畫的獨苗，或許正因如此，才更顯得這個系列彌足珍貴。 三年時間改變了很多，阿娟從羸弱少年成長為了薄肌少年，從舞獅木樁上，閃轉(zhuǎn)騰挪來到了格斗...

期待很久，不時關注評論，可毀譽參半，本也一直不是俺欣賞的喜劇演員，可實在不能抵抗預告片的音樂和那一段話，最終心中惴惴不安的前去看了試映。一開始就被序幕的構(gòu)圖和色彩【cǎi】立刻吸引，盡管中間一段讓人摸不著頭腦，但預感這是一部不一樣的喜劇。 To see the world 看世界是該...