轉(zhuǎn)載自S1 作者： windtrack 不談原著 只談電影 看完電影之后，相比鋪天蓋地的彩蛋相比，我最大的疑惑不是這電影到底有【yǒu】多少彩蛋，而是一個(gè)2025年出生的，活在2045年的小屁孩子，為何會(huì)對(duì)一個(gè)上世紀(jì)80年代都談不上主流的雅達(dá)利游戲這么熟練？別說(shuō)2045年已經(jīng)有綠洲這么好玩的根本...

昔者莊周夢(mèng)為胡蝶，栩栩然胡蝶也，自喻適志與！不知周也。俄然覺(jué)，則蘧蘧然周也。不知周之夢(mèng)為胡蝶與，胡蝶之夢(mèng)為周與？ 程蝶衣這個(gè)名字似乎就注定了這樣的一生。你是虞姬還是小豆子？他是段小樓還是楚霸王?你是沉湎于戲中的戲癡，他卻是活在現(xiàn)實(shí)生活中的普通人。你愛(ài)他嗎？愛(ài)...

實(shí)際上對(duì)這部電影，如果沒(méi)有看過(guò)第二遍，是不宜評(píng)論的，因?yàn)榍楣?jié)和人物較復(fù)雜，主題也確實(shí)比較深刻，要剖析完全，顯然需要和教育有關(guān)的理論基礎(chǔ)。但因?yàn)橄氲搅诉@個(gè)標(biāo)題，盡管我是教育理論的門(mén)外漢，也只看了一遍電影，還是決定簡(jiǎn)單寫(xiě)幾句。 教育究竟給人帶來(lái)的是什么，其實(shí)人...

我常常做壞事，也常常動(dòng)愛(ài)心，我有時(shí)恨世界，我有時(shí)恨自己，我遇見(jiàn)冷漠，也遇見(jiàn)溫暖，我不知道【dào】誰(shuí)是誰(shuí)非，我不知道善惡。如果一定問(wèn)我什么是善，我只能說(shuō)：人能做到真實(shí)就算是善良吧。 用以往的觀影習(xí)慣去看這部電影，不免陷入到對(duì)人物的善惡評(píng)判中去，大叔拿路費(fèi)去賭，...

①假想一下，一個(gè)身處1986年、熱愛(ài)流行文化的導(dǎo)演，突然獲得2018年的電影科技，拍了一個(gè)2045年的故事，大概就是《頭號(hào)玩家》的樣子（當(dāng)然部分梗需微調(diào)）。斯皮爾伯格不再滿足于造夢(mèng)，這次我們出了影院仍然置身夢(mèng)中，因?yàn)楹茈y確定是剛從2045還是1986年回來(lái)。 ②開(kāi)篇20分鐘，斯【sī】導(dǎo)...

前幾天重溫了這部電影，還是很喜歡，這部電影不算是恐怖片，更多的是來(lái)自心理的壓力…… 這是一部西西弗斯式悲劇輪回的電影，講述了一個(gè)三角形的封閉輪回。片子的理念清晰，簡(jiǎn)單的封閉循環(huán)拍得嚴(yán)絲合縫，每個(gè)細(xì)節(jié)都耐人尋味。影片最大賣(mài)點(diǎn)在于它的充滿邏輯和循環(huán)的【de】情節(jié)，類(lèi)似西...

電影結(jié)束的時(shí)候，又顯示了一遍電影的名字。 中文名字是“雄獅少年”，英語(yǔ)名字是“I AM WHAT IM” 直到電影看完的時(shí)候，才注意到這個(gè)名字，然后是會(huì)心一笑?？峙乱仓挥羞@句話能表達(dá)電影的中心思想， 雄獅少年 我就是我 是顏色不一樣的煙火。 電影結(jié)尾掛在擎天柱上面那個(gè)【gè】破...

蘇利文的故事 我在一只眼睛比腳還富余的類(lèi)螃蟹手下打工，無(wú)論在一眼、多眼還是紅毛、綠毛怪物的心里，我是當(dāng)之無(wú)愧的業(yè)務(wù)明星。當(dāng)然，除了那只叫蘭道的變色龍。 我的伙計(jì)華斯基也是我的助手。他每天的工作就是不斷上【shàng】交報(bào)表、報(bào)表，像是一家跨國(guó)咨詢公司的業(yè)務(wù)員。然而，他每...

瓶蓋很難每次都開(kāi)出“再來(lái)一瓶”，人生也很難每時(shí)每刻都健康順利；太陽(yáng)并不每天都會(huì)蘇醒放晴，但我們依然可以用意念把太陽(yáng)搖醒，讓濃霧遠(yuǎn)離。 我交易了一場(chǎng)有違道德的婚姻，是自私也是求生，卻意外收獲了真心的約定，是憐憫更是愛(ài)情。纏繞在透析的血管里，身為病人【rén】的自卑與羞恥...